- pub = ("Revista latinoamericana de Estudios Educativos")
- Artículo:
De la formación a la práctica docente
- Autor:
María del Carmen Gabriela Flores Talavera
- Resumen:
Un estudio sobre los procesos de transferencia de los profesores
- Página:
37
- Sección:
Artículos y ensayos
- Publicación:
Revista Latinoamericana De Estudios Educativos
- Volúmen:
34
- Número:
3
- Año:
2004
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2004-03.txt
- Documento número 1316383
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:46:08 a. m.
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- Artículo:
Profesores, trayectoria e identidades
- Autor:
Manuel Cacho Alfaro
- Página:
69
- Sección:
Artículos y ensayo
- Publicación:
Revista Latinoamericana De Estudios Educativos
- Volúmen:
34
- Número:
3
- Año:
2004
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2004-03.txt
- Documento número 1316384
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- Artículo:
Diseño educativo de un curso en línea con las dimensiones del aprendizaje en una plataforma de código abierto
- Autor:
Lewis McAnally Salas
- Página:
113
- Sección:
Informes y notas
- Publicación:
Revista Latinoamericana De Estudios Educativos
- Volúmen:
34
- Número:
3
- Año:
2004
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2004-03.txt
- Documento número 1316385
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- Artículo:
Un trama particular: pedagogía ciudadana, instituciones, proceso histórico y lidegazgo; Bogotá 1995-1997
- Autor:
Edgar Yesid Sierra Soler
- Página:
11
- Sección:
Artículos y Ensayos
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
34
- Número:
4
- Periodo:
4º Trimestre 2004
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2004-04.txt
- Documento número 1316386
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- Artículo:
Objetividad y subjetividad en la configuración de la eticidad de un grupo de profesoras
- Autor:
Guadalupe Poujol Galván
- Página:
69
- Sección:
Artículos y Ensayos
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
34
- Número:
4
- Periodo:
4º Trimestre 2004
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2004-04.txt
- Documento número 1316387
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