- importsource = "00219584-2005-06.txt"
- Artículo:
Misconceptions in Sign Conventions: Flipping the Electric Dipole Moment
- Autor:
James W. Hovick
J. C. Poler
- Página:
889
- Sección:
In The Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 245449
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:39 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Structure-Based Design and In Silico Virtual Screening of Combinatorial Libraries. A Combined Chemical– Computational Project
- Autor:
Jerome Baudry
Paul J. Hergenrother
- Página:
890
- Sección:
In The Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 245450
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:39 p. m.
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- Artículo:
Realizing Workplace Skills in Instrumental Analysis
- Autor:
John H. Kalivas
- Página:
895
- Sección:
In The Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 245451
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- Artículo:
Instrumental Proficiency Program for Undergraduates
- Autor:
Duane E. Weisshaar
Gary W. Earl
Milton P. Hanson
Arlen E. Viste
R. Roy Kintner
Jetty L. Duffy-Matzner
- Página:
898
- Sección:
In The Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 245452
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:39 p. m.
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- Artículo:
Appropriate Use of Blanks, Standards, and Controls in Chemical Measurements
- Autor:
Mark F. Vitha
Peter W. Carr
Gary A. Mabbott
- Página:
901
- Sección:
In The Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 245453
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:39 p. m.
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