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Artículo:

EDUCATION:

Autor:

Adrian Cho

Resumen:

Forging a Cosmic Connection Between Students and Science

Página:

770

Sección:

News Focus

Publicación:

Science

Volúmen:

310

Número:

5749

Fecha:

Noviembre 4 2005

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2005-11-04.txt

  • Documento número 426406
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:23 p. m.
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Artículo:

This Week's Letters

Página:

777

Sección:

Letters

Publicación:

Science

Volúmen:

310

Número:

5749

Fecha:

Noviembre 4 2005

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2005-11-04.txt

  • Documento número 426407
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Artículo:

University Investment in Drug Discovery

Autor:

Adrian J. Ivinson

Página:

777

Sección:

Letters

Publicación:

Science

Volúmen:

310

Número:

5749

Fecha:

Noviembre 4 2005

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2005-11-04.txt

  • Documento número 426408
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Artículo:

A Place at the Pharma Table for Women?

Autor:

Linda Rhodes

Página:

777

Sección:

Letters

Publicación:

Science

Volúmen:

310

Número:

5749

Fecha:

Noviembre 4 2005

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2005-11-04.txt

  • Documento número 426409
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Artículo:

Costs and Benefits of Regulating Mercury

Autor:

Dirk Zeller et al

Página:

777

Sección:

Letters

Publicación:

Science

Volúmen:

310

Número:

5749

Fecha:

Noviembre 4 2005

ISSN:

00368075

SrcID:

00368075-2005-11-04.txt

  • Documento número 426410
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