- importsource = "01853872-2005-02.txt"
- Artículo:
El maestro del siglo XXI, co-constructor de una sociedad humanizante
- Autor:
Patricia Gutiérrez Guzmán
- Página:
45
- Sección:
Desafíos para el profesorado del siglo XXI
- Publicación:
DIDAC
- Número:
46
- Periodo:
Otoño 2005
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2005-02.txt
- Documento número 526994
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:11:56 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:11:56 a. m.
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- Artículo:
Consideraciones sobre la investigación de la práctica educativa
- Autor:
Guillermo Alfaro Telpalo
- Página:
49
- Sección:
Archivos Pedagógicos
- Publicación:
DIDAC
- Número:
46
- Periodo:
Otoño 2005
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2005-02.txt
- Documento número 526995
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:11:56 a. m.
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- Artículo:
Una palabra de la editora
- Autor:
Teresita Gómez Fernández
- Resumen:
Hablar de las y los docentes siempre es importante. Se puede abordar la cuestión desde su función propiamente dicha, en relación al papel que juegan en las distintas actividades educativas, cualesquiera que sean las particularidades o perspectivas desde donde se miren, o bien desde la dimensión personal de quienes encarnan tales funciones
- Página:
2
- Sección:
Desafíos para el profesorado del siglo XXI
- Publicación:
DIDAC
- Número:
46
- Periodo:
Otoño 2005
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2005-02.txt
- Documento número 1011461
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:09:01 a. m.
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- Artículo:
Ejercer la docencia: ¿vocación, trabajo, profesión, oficio?
- Autor:
Lea Fernanda Vezub
- Página:
4
- Sección:
Desafíos para el profesorado del siglo XXI
- Publicación:
DIDAC
- Número:
46
- Periodo:
Otoño 2005
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2005-02.txt
- Documento número 1011462
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:09:01 a. m.
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- Artículo:
Identidad docente: vida personal-vida profesional
- Autor:
Elba Noemí Gómez Gómez
- Página:
10
- Sección:
Desafíos para el profesorado del siglo XXI
- Publicación:
DIDAC
- Número:
46
- Periodo:
Otoño 2005
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2005-02.txt
- Documento número 1011463
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:09:01 a. m.
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