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- Artículo:
Interacciones comunicativas en las aulas de primaria
- Autor:
Karina Berenice Bárcenas Barajas
- Resumen:
El sistema educativo es básicamente un proceso de comunicación y sin ella desaparece toda posibilidad educativa
- Página:
17
- Publicación:
Didac
- Número:
52
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2008-02.txt
- Documento número 1011528
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:09:01 a. m.
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- Artículo:
Ambientes digitales de aprendizaje y colaboración intercultural
- Autor:
Alma Beatriz Rivera Aguilera
María Eugenia Lavín Cervera
Genaro Vázquez
Rutilio Ocaña
- Resumen:
La interculturalidad se entiende como la relación de igualdad entre personas de contextos y culturas diferentes con posibilidad de dialogar
- Página:
22
- Publicación:
Didac
- Número:
52
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2008-02.txt
- Documento número 1011529
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:09:01 a. m.
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- Artículo:
La enseñanza de ciencias para maestros: descripción de una práctica
- Autor:
Beatriz María B. Atrib
Zanchet Gomercindo
- Resumen:
Sabemos que la realidad es compleja y requiere de un pensamiento abarcador que permita construir un conocimiento que pondere la amplitud y la complejidad de lo real
- Página:
29
- Publicación:
Didac
- Número:
52
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2008-02.txt
- Documento número 1011530
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- Artículo:
Prácticas profesionales-ambientes de aprendizaje acelerado
- Autor:
Alberto Blanco Barros
- Resumen:
Se encuesta a los empleadores y a los egresados para obtener elementos con los que se retroalimenten los programas
- Página:
36
- Publicación:
Didac
- Número:
52
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2008-02.txt
- Documento número 1011531
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- Artículo:
Programa de tutorías en la carrera de ingeniería industrial
- Autor:
Claudia Gardea Ojeda
- Resumen:
En México, los programas de tutorías surgen dentro de la UNAM a principios de los años sesenta
- Página:
40
- Publicación:
Didac
- Número:
52
- Periodo:
otoño 2008
- ISSN:
01853872
- SrcID:
01853872-2008-02.txt
- Documento número 1011532
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