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- Artículo:
La dimensión ciencia-tecnología-sociedad del tema de ácidos y bases en un aula del bachillerato
- Autor:
Andoni Garritz Ruiz
Blanca Estela Zenteno Mendoza
Clara Alvarado
Guianeya Guerra
- Página:
277
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
19
- Número:
4
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
0187893X
- SrcID:
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- Documento número 796082
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:44:21 a. m.
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- Artículo:
Teaching and Learning with Chemistry in Context
- Autor:
Lucy Pryde Eubanks
- Página:
289
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
19
- Número:
4
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 796083
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- Artículo:
La química y el contexto de los estudiantes el género y la primera elección de ciencias
- Autor:
Angel Vázquez Alonso
Ma. Antonia Manassero Mas
- Página:
295
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
19
- Número:
4
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 796084
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- Artículo:
Para quitarle el polvo
- Autor:
William Ramsay
Jaime Wisniak
- Página:
303
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
19
- Número:
4
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 796085
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- Artículo:
Educación química para un futuro sostenible
- Autor:
Amparo Vilches
Daniel Gil Pérez
- Resumen:
El cambio climático, ¿una cuestión de fanatismo ecológico?
- Página:
311
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
19
- Número:
4
- Periodo:
Octubre 2008
- ISSN:
0187893X
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