- importsource = "03616843-2006-01.txt"
- Artículo:
STILL SUBVERSIVE AFTER ALL THESE YEARS: THE RELEVANCE OF FEMINIST THERAPY IN THE AGE OF EVIDENCE-BASED PRACTICE
- Autor:
Laura S. Brown
- Página:
15
- Publicación:
Psychology of Women Quaterly
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Fecha:
marzo 2006
- ISSN:
03616843
- SrcID:
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- Documento número 395465
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:05:45 p. m.
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- Artículo:
GENDER PATTERNS IN COLLEGE STUDENTS' CHOICES OF THEIR BEST AND WORST PROFESSORS
- Autor:
Susan A. Basow
Julie E. Phelan
Laura Capotosto
- Página:
25
- Publicación:
Psychology of Women Quaterly
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Fecha:
marzo 2006
- ISSN:
03616843
- SrcID:
03616843-2006-01.txt
- Documento número 395466
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:05:45 p. m.
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- Artículo:
"SOMEONE LIKE ME CAN BE SUCCESSFUL": DO COLLEGE STUDENTS NEED SAME-GENDER ROLE MODELS?
- Autor:
Penelope Lockwood
- Página:
36
- Publicación:
Psychology of Women Quaterly
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Fecha:
marzo 2006
- ISSN:
03616843
- SrcID:
03616843-2006-01.txt
- Documento número 395467
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:05:45 p. m.
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- Artículo:
THE CLIMATE FOR WOMEN IN ACADEMIC SCIENCE: THE GOOD, THE BAD, AND THE CHANGEABLE
- Autor:
Isis H. Settles
Lilia M. Cortina
Janet Malley
Abigail J. Stewart
- Página:
47
- Publicación:
Psychology of Women Quaterly
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Fecha:
marzo 2006
- ISSN:
03616843
- SrcID:
03616843-2006-01.txt
- Documento número 395468
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:05:45 p. m.
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- Artículo:
THE DISRUPTIVE EFFECT OF SELF-OBJECTIFICATION ON PERFORMANCE
- Autor:
Diane M. Quinn
Rachel W. Kallen
Jean M. Twenge
Barbara L. Fredrickson
- Página:
59
- Publicación:
Psychology of Women Quaterly
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Fecha:
marzo 2006
- ISSN:
03616843
- SrcID:
03616843-2006-01.txt
- Documento número 395469
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:05:45 p. m.
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