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Artículo:

Teaching intelligently

Autor:

Rosie Tanner

Página:

40

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

20

Periodo:

julio 2001

ISSN:

13625276

SrcID:

13625276-2001-07.txt

  • Documento número 144739
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Artículo:

Successful Delivery

Autor:

Nick Owen

Página:

43

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

20

Periodo:

julio 2001

ISSN:

13625276

SrcID:

13625276-2001-07.txt

  • Documento número 144740
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Artículo:

Jargon

Autor:

Peter Mieville

Página:

46

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

20

Periodo:

julio 2001

ISSN:

13625276

SrcID:

13625276-2001-07.txt

  • Documento número 144741
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Artículo:

Making it Memorable

Autor:

Ana Leiguarda

Página:

48

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

20

Periodo:

julio 2001

ISSN:

13625276

SrcID:

13625276-2001-07.txt

  • Documento número 144742
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Artículo:

From argument to articulation

Autor:

Steve Mann

Página:

57

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

20

Periodo:

julio 2001

ISSN:

13625276

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13625276-2001-07.txt

  • Documento número 144743
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