- pub = "Transferencia"
- Artículo:
Innovan estructura organizacional en escuela primaria
- Página:
31
- Publicación:
Transferencia
- Número:
91
- Año:
23
- Periodo:
Julio 2010
- ISSN:
18706835
- SrcID:
18706835-2010-03.txt
- Documento número 698928
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:33:04 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:33:04 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Expandir el conocimiento, sin fronteras
- Página:
32
- Publicación:
Transferencia
- Número:
91
- Año:
23
- Periodo:
Julio 2010
- ISSN:
18706835
- SrcID:
18706835-2010-03.txt
- Documento número 698929
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:33:04 a. m.
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- Artículo:
Knowledge – Based Development for Cities and Societies: Integrated Multi – Level Approaches. Editores: Francisco Javier Carrillo, Kostas Metaxiotis y Tan Yigitcanlar
- Página:
33
- Publicación:
Transferencia
- Número:
91
- Año:
23
- Periodo:
Julio 2010
- ISSN:
18706835
- SrcID:
18706835-2010-03.txt
- Documento número 698930
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:33:04 a. m.
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- Artículo:
Tecnología educativa y redes de aprendizaje de colaboración. Retos y realidades de innovación en el ambiente educativo
- Autor:
José Vladimir Burgos A guilar
Armando Lozano Rodríguez
- Página:
33
- Publicación:
Transferencia
- Número:
91
- Año:
23
- Periodo:
Julio 2010
- ISSN:
18706835
- SrcID:
18706835-2010-03.txt
- Documento número 698931
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:33:04 a. m.
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- Artículo:
Nuestra nueva Misión: Formación de personas y transferencia de conocimiento
- Sub título:
Presenta el Dr. Rafael Rangel Sostmann, rector del Tecnológico de Monterrey, la Misión, Visión y Estrategias para el 2015. Esta reflexión se ha dado anteriormente en dos ocasiones: con la Misión 1995 y la Misión 2005
- Página:
2
- Sección:
Notas generales
- Publicación:
Transferencia
- Volúmen:
18
- Número:
70
- Periodo:
Abril-Junio 2005
- ISSN:
161999
- SrcID:
161999-2005-02.txt
- Documento número 471239
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:11:54 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:11:54 p. m.
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