1. isn = "10779124"
Se encontraron 370 resultados.
Artículo:

Towards a telecommunication platform for supporting distributed virtual laboratories

Autor:

Samuel Pierre

Marthe Kassouf

Página:

165

Publicación:

International Journal of Educational Telecommunications

Volúmen:

7

Número:

2

Año:

2001

Periodo:

Febrero-2001

ISSN:

10779124

SrcID:

10779124-2001-02.txt

  • Documento número 1559782
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Enlace directo
Artículo:

Letter from the Editor

Autor:

Gary Marks

Publicación:

International Journal of Educational Telecommunications

Volúmen:

7

Número:

4

Año:

2001

Periodo:

Abril-2001

ISSN:

10779124

SrcID:

10779124-2001-04.txt

  • Documento número 1559783
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Enlace directo
Artículo:

Developing distance language learners’ interactive competence: Can synchronous audio do the trick?

Autor:

Markus Kötter

Página:

327

Publicación:

International Journal of Educational Telecommunications

Volúmen:

7

Número:

4

Año:

2001

Periodo:

Abril-2001

ISSN:

10779124

SrcID:

10779124-2001-04.txt

  • Documento número 1559784
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Enlace directo
Artículo:

Evaluation of distance-learning environments: Impact of usability on student performance

Autor:

Nikolaos Tselios

Nikalous Avouris

Angelique Dimitracopoulou

Sophia Daskalaki

Página:

355

Publicación:

International Journal of Educational Telecommunications

Volúmen:

7

Número:

4

Año:

2001

Periodo:

Abril-2001

ISSN:

10779124

SrcID:

10779124-2001-04.txt

  • Documento número 1559785
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Enlace directo
Artículo:

The effects of three web-based delivery models on undergraduate college student achievement

Autor:

Trey Mardindale

Terence C. Ahern

Página:

379

Publicación:

International Journal of Educational Telecommunications

Volúmen:

7

Número:

4

Año:

2001

Periodo:

Abril-2001

ISSN:

10779124

SrcID:

10779124-2001-04.txt

  • Documento número 1559786
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:21 a. m.
  • Enlace directo