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Artículo:

Alicia Civera Cerecedo, Juan Alfonseca Giner de los Ríos, Carlos Escalante Fernández, coords., SCampesinos y escolares, la construcción de la escuela en el campo latinoamericano, siglos xix y xx

Autor:

Valentina Torres Septién Torres

Página:

314

Publicación:

Relaciones: Estudios de Historia y Sociedad

Número:

142

Periodo:

primavera 2015

ISSN:

01853929

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01853929-2015-02.txt

  • Documento número 1301785
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Artículo:

Esperanza Donjuan Espinoza, Raquel Padilla Ramos, Dora Elvia Enríquez Licón, Zulema Trejo Contreras, Religión, nación y territorio en los imaginarios sociales indígenas de Sonora, 1767-1940

Autor:

Chantal Cramaussel

Página:

320

Publicación:

Relaciones: Estudios de Historia y Sociedad

Número:

142

Periodo:

primavera 2015

ISSN:

01853929

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01853929-2015-02.txt

  • Documento número 1301786
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Artículo:

Norma Ojeda de la Peña y María Eugenia Zavala-Cosío, coords., Jovenes fronterizos/Border Youth. Expectativas de vida familiar, educación y trabajo hacia la adultez

Autor:

Gail Mummert

Página:

325

Publicación:

Relaciones: Estudios de Historia y Sociedad

Número:

142

Periodo:

primavera 2015

ISSN:

01853929

SrcID:

01853929-2015-02.txt

  • Documento número 1301787
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Artículo:

La federalización de la enseñanza. Concurrencia escolar y alianzas sociales en contextos rurales del oriente del Valle de México, 1922-1947

Autor:

Juan B. Alfonseca Giner de los Ríos

Página:

11

Publicación:

Relaciones: Estudios de Historia y Sociedad

Número:

143

Periodo:

verano 2015

ISSN:

01853929

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01853929-2015-03.txt

  • Documento número 1301788
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Artículo:

Entre el legado municipal y el avance del gobierno federal: las escuelas de la sierra norte de Puebla, 1922-1942

Autor:

Ariadna Acevedo Rodrigo

Página:

51

Publicación:

Relaciones: Estudios de Historia y Sociedad

Número:

143

Periodo:

verano 2015

ISSN:

01853929

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01853929-2015-03.txt

  • Documento número 1301789
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