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Se encontraron 2328 resultados.
- Artículo:
Book notes. Crossing over to Canaan: The journey of new teachers in diverse classrooms
- Autor:
Gloria Ladson-Billings
- Página:
240
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
73
- Número:
2
- Periodo:
Verano 2003
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2003-02.txt
- Documento número 1610564
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:57 p. m.
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- Artículo:
Touching eternity: The enduring outcomes of teaching
- Autor:
Tom Barone
- Página:
243
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
73
- Número:
2
- Periodo:
Verano 2003
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2003-02.txt
- Documento número 1610565
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- Artículo:
Introduction
- Autor:
Rubén A. Gaztambide-Fernández
Allison Gruner
- Página:
253
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
73
- Número:
3
- Periodo:
Otoño 2003
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2003-03.txt
- Documento número 1610566
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- Artículo:
Popular Culture and Democratic Practice
- Autor:
Nadine Dolby
- Página:
258
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
73
- Número:
3
- Periodo:
Otoño 2003
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2003-03.txt
- Documento número 1610567
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- Artículo:
Merchants of Death: Media Violence and American Empire
- Autor:
David Trend
- Página:
285
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
73
- Número:
3
- Periodo:
Otoño 2003
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2003-03.txt
- Documento número 1610568
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:57 p. m.
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