- isn = "10779124"
- Artículo:
Interactive web - based quizzes using the review automated generation system (RAGS )
- Autor:
David Kerven
- Página:
31
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
4
- Número:
1
- Periodo:
Enero 1998
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1998-01.TXT
- Documento número 1600502
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:56:57 a. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:56:57 a. m.
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- Artículo:
Reflections on the dilemma of distance learning
- Autor:
Merylann J. Schuttloffel
- Página:
45
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
4
- Número:
1
- Periodo:
Enero 1998
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1998-01.TXT
- Documento número 1600503
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:56:57 a. m.
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- Artículo:
Netting the north slope schools
- Autor:
Janice M. Stuhlmann
- Página:
59
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
4
- Número:
1
- Periodo:
Enero 1998
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1998-01.TXT
- Documento número 1600504
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:56:57 a. m.
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- Artículo:
Know magine: a virtual knowledge park for cooperative learning in cyberspace
- Autor:
David Mioduser
- Página:
75
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
4
- Número:
1
- Periodo:
Enero 1998
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1998-01.TXT
- Documento número 1600505
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- Artículo:
A participatory approach in identifying the performance indicators for networked information technologies
- Autor:
Mark Hawkes
- Página:
97
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
4
- Número:
1
- Periodo:
Enero 1998
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1998-01.TXT
- Documento número 1600506
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