- importsource = "00131784-2008-06.txt"
- Artículo:
Measuring What Matters
- Autor:
Mike Schmoker
- Resumen:
Standardized test scores are not always the right data to use
- Página:
70
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
66
- Número:
4
- Periodo:
diciembre 2008 – enero 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131784-2008-06.txt
- Documento número 631325
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:53 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
A Day's Worth of Data
- Autor:
Margery B. Ginsberg
Catherine Brown
- Resumen:
The Data in a Day program yields an abundance of useful observations
- Página:
75
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
66
- Número:
4
- Periodo:
diciembre 2008 – enero 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131784-2008-06.txt
- Documento número 631326
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:53 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Using Data, Changing Teaching
- Autor:
Barnett Berry
Carolann Wade
Paula Trantham
- Resumen:
Surveys on working conditions point to the need for change.
- Página:
80
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
66
- Número:
4
- Periodo:
diciembre 2008 – enero 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131784-2008-06.txt
- Documento número 631327
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:53 a. m.
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- Artículo:
The Spectrum of Education Research
- Autor:
Jeffrey R. Henig
- Resumen:
The politicization of education research has been dispiriting, but there are encouraging signs that research is improving.
- Página:
6
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
66
- Número:
4
- Periodo:
diciembre 2008 – enero 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131784-2008-06.txt
- Documento número 1025588
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:42 a. m.
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- Artículo:
The New Stupid
- Autor:
Frederick M. Hess
- Resumen:
The "old stupid" was not using data at all. Now the pendulum has swung the other way.
- Página:
12
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
66
- Número:
4
- Periodo:
diciembre 2008 – enero 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131784-2008-06.txt
- Documento número 1025589
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:42 a. m.
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