- importsource = "00131962-2006-03.txt"
- Artículo:
A Design-Based Research Strategy to Promote Scalability for Educational Innovations
- Autor:
Jody Clarke
Chris Dede
Diane Jass Ketelhut
Brian Nelson
- Página:
27
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
3
- Fecha:
Mayo - Junio 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 792788
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:43:53 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Optimal Capacity Building: Integrating Brain-Based Learning and Educational Research into Technology-Supported Learning
- Autor:
Tak-WaiChan
Hwa-Wei Ko
OvidTzeng
Chih-Yueh Chou
- Página:
37
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
3
- Fecha:
Mayo - Junio 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-03.txt
- Documento número 792789
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:43:53 a. m.
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- Artículo:
The Learning Sciences and the Need for Close Couplings Between Research Paradigms
- Autor:
Philip Bell
Nora Sabelli
- Página:
45
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
3
- Fecha:
Mayo - Junio 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 792790
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- Artículo:
Technology Enhanced Learning in Science (TELS): Research Programs
- Autor:
Marcia C. Linn
Freda Music
Jim Slotta
Bob Tinker
- Página:
54
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
3
- Fecha:
Mayo - Junio 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 792791
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- Artículo:
Q & A with Ed Tech Leaders
- Autor:
John Sweller
Susan M. Veronikas
Michael F. Shaughnessy
Trudy Le Doux
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
3
- Fecha:
Mayo - Junio 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-03.txt
- Documento número 792792
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