- importsource = "00219584-2003-02.txt"
- Artículo:
Identifying a Protein by MALDI–TOF Mass Spectrometry: An Experiment for the Undergraduate Laboratory
- Autor:
Anne E. Counterman
Matthew S. Thompson
David E. Clemmer
- Página:
177
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
80
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2003
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1668865
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:39:19 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The Microscale Laboratory. A Novel Microscale Gas Generator
- Autor:
Jinhua Wang
Zaisheng Lu
Changcun Zhao
- Página:
181
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
80
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2003
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1668866
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- Enlace directo
- Artículo:
A Photolithography Laboratory Experiment for General Chemistry Students
- Autor:
Adora M. Christenson
Gregory W. Corder
Thomas C. DeVore
Brian H. Augustine
- Página:
183
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
80
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2003
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1668867
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- Enlace directo
- Artículo:
Visualizing Atoms, Molecules, and Surfaces by Scanning Probe Microscopy
- Autor:
Kimberly Aumann
Karen J. C. Muyskens
Kumar Sinniah
- Página:
187
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
80
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2003
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1668868
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- Artículo:
Atomic Scale Imaging: A Hands-On Scanning Probe Microscopy Laboratory for Undergraduates
- Autor:
Chuan-Jian Zhong
Li Han
Mathew M. Maye
Jin Luo
Nancy N. Kariuki
Wayne E. Jones Jr.
- Página:
194
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
80
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2003
- ISSN:
00219584
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- Documento número 1668869
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