- importsource = "03283534-2011-01.txt"
- Artículo:
Actualización docente sobre tutorías universitarias
- Autor:
Graciela Dondo
- Página:
122
- Sección:
Equipos interdisciplinarios institucionales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
240/241
- Año:
22
- Periodo:
Diciembre 2010 – Enero 2011
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2011-01.txt
- Documento número 326231
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:12 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:12 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Ronda de encuentro
- Autor:
Silvana Fiorito y Laura Gallina
- Página:
125
- Sección:
Equipos interdisciplinarios institucionales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
240/241
- Año:
22
- Periodo:
Diciembre 2010 – Enero 2011
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2011-01.txt
- Documento número 326232
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:12 p. m.
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- Artículo:
Escribir informes para padres en el nivel inicial
- Autor:
María José Frá y Liliana Lotito
- Página:
128
- Sección:
Equipos interdisciplinarios institucionales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
240/241
- Año:
22
- Periodo:
Diciembre 2010 – Enero 2011
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2011-01.txt
- Documento número 326233
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:12 p. m.
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- Artículo:
El trabajo docente como objeto-problema de estudio
- Autor:
Miguel Duhalde
- Página:
136
- Sección:
Equipos interdisciplinarios institucionales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
240/241
- Año:
22
- Periodo:
Diciembre 2010 – Enero 2011
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2011-01.txt
- Documento número 326234
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:12 p. m.
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- Artículo:
Niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos
- Autor:
Manuel Correia
Susana Díaz
- Página:
142
- Sección:
Equipos interdisciplinarios institucionales
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
240/241
- Año:
22
- Periodo:
Diciembre 2010 – Enero 2011
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2011-01.txt
- Documento número 326235
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:12 p. m.
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