- importsource = "03601315-2014-07.txt"
- Artículo:
Measuring critical components of digital literacy and their relationships with learningOriginal Research
- Autor:
Jeffrey Alan Greene
Seung B. Yu
Dana Z. Copeland
- Página:
55
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
76
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 984662
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- Artículo:
Why they choose and how it goes: Comparing special education and general education cyber student perceptions
- Autor:
Dennis Beck
Anna Egalite
Robert Maranto
- Página:
70
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
76
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2014-07.txt
- Documento número 984663
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- Artículo:
A prompt-based annotation approach to conducting mobile learning activities for architecture design courses
- Autor:
Han-Yu Sung
Gwo-Jen Hwang
Shih-Yu Liu
- Página:
80
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
76
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 984664
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- Artículo:
The relationship between technology leadership strategies and effectiveness of school administration: An empirical study
- Autor:
Chih-Hsiang Weng
Yao Tang
- Página:
91
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
76
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2014-07.txt
- Documento número 984665
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- Artículo:
Group awareness support and argumentation scripts for individual preparation of arguments in Facebook
- Autor:
Dimitra Tsovaltzi
Thomas Puhl
Raluca Judele
- Página:
108
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
76
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
03601315
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- Documento número 984666
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