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Artículo:

¿Pueden los niños pequeños aprender ciencias?

Autor:

Alicia Pilar Verdier

Página:

76

Sección:

Ciencias naturales. Propuestas y metodologías didácticas

Publicación:

Novedades Educativas

Volúmen:

17

Número:

172

Periodo:

abril 2005

ISSN:

03283534

SrcID:

03283534-2005-04.txt

  • Documento número 325398
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:07 p. m.
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Artículo:

Leer para ser (segunda nota)

Autor:

Juan Carlos Dido

Página:

78

Sección:

Misceláneas

Publicación:

Novedades Educativas

Volúmen:

17

Número:

172

Periodo:

abril 2005

ISSN:

03283534

SrcID:

03283534-2005-04.txt

  • Documento número 325399
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:07 p. m.
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Artículo:

La escuela no puede renunciar al propósito de educar

Autor:

Alfredo Furlán

Página:

4

Sección:

Nuevos Sentidos para la Escuela

Publicación:

Novedades Educativas

Volúmen:

17

Número:

173

Periodo:

mayo 2005

ISSN:

03283534

SrcID:

03283534-2005-05.txt

  • Documento número 325400
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Artículo:

Construir una autoridad democrática y empática

Autor:

Telma Barreiro

Página:

8

Sección:

Nuevos Sentidos para la Escuela

Publicación:

Novedades Educativas

Volúmen:

17

Número:

173

Periodo:

mayo 2005

ISSN:

03283534

SrcID:

03283534-2005-05.txt

  • Documento número 325401
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Artículo:

La subjetividad como resistencia

Autor:

Guillermo Rivelis

Página:

10

Sección:

Nuevos Sentidos para la Escuela

Publicación:

Novedades Educativas

Volúmen:

17

Número:

173

Periodo:

mayo 2005

ISSN:

03283534

SrcID:

03283534-2005-05.txt

  • Documento número 325402
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