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Artículo:

Learning Objectives from the Perspective of the Experienced Cognition Framework

Autor:

Ikseon Choi

David H. Jonassen

Página:

36

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

40

Número:

6

Periodo:

Noviembre-Diciembre 2000

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2000-06.TXT

  • Documento número 1638229
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Artículo:

Cosntructivism in Online Learning: A View from the Sscience Faculty

Autor:

Pascal de Caprariis

Página:

41

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

40

Número:

6

Periodo:

Noviembre-Diciembre 2000

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2000-06.TXT

  • Documento número 1638230
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Artículo:

A Strategy for Effective Change in Instructional Behavior: Staff Development That Works

Autor:

Dennis H. Sorge

James D. Russell

Página:

46

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

40

Número:

6

Periodo:

Noviembre-Diciembre 2000

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2000-06.TXT

  • Documento número 1638231
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Artículo:

The Impact of Technology on Educational Equivalency: Capabilities Based Educational Equivalency Units

Autor:

Ryan Watkins

Charles Schlosser

Página:

49

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

40

Número:

6

Periodo:

Noviembre-Diciembre 2000

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2000-06.TXT

  • Documento número 1638232
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Artículo:

Faculty Strategies for Distance Teaching

Autor:

Melodee Landis

Página:

55

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

40

Número:

6

Periodo:

Noviembre-Diciembre 2000

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2000-06.TXT

  • Documento número 1638233
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