- isn = "00131962"
- Artículo:
Online Learning And Groupware: Proposing a Convergence
- Autor:
Diane Gayeski
Jennifer Brown
- Página:
40
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Febrero 2004
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1638324
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- Artículo:
Learning And Design: The Quest for a Theory of Learning
- Autor:
Philip Duchastel
Markus Molz
- Página:
45
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Febrero 2004
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1638325
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- Artículo:
Preparing K-12 Teachers To Teach Online
- Autor:
Greg Kearsley
Robert Blomeyer
- Página:
49
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Febrero 2004
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1638326
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- Artículo:
Enhancing Interpersonal Interaction In Online Courses
- Autor:
Henry Kelly
- Página:
53
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Febrero 2004
- ISSN:
00131962
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00131962-2004-01.txt
- Documento número 1638327
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- Artículo:
Is This Course Instructionally Sound? An Updated Guide to Evaluating Online Training Courses
- Autor:
Ginger Brill Pisik
- Página:
57
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
44
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Febrero 2004
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2004-01.txt
- Documento número 1638328
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