- importsource = "01850008-2007-10.txt"
- Artículo:
Sociedad de la información y el conocimiento: un modelo innovador para México
- Autor:
Irak López Dávila
- Resumen:
¿Quién no ha escuchado los términos Sociedad de la Información y Era del Conocimiento? ¿Quién no habla del poder y la fama de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) y de la Internet?
- Página:
66
- Sección:
Tecnoinformación
- Publicación:
Ciencia y Desarrollo
- Volúmen:
33
- Número:
212
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
01850008
- SrcID:
01850008-2007-10.txt
- Documento número 656242
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:05 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:05 a. m.
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- Artículo:
Del monitor a tus uñas; Belleza peligrosa: el lirio acuático
- Autor:
Lorena Pérez España
- Página:
70
- Sección:
Productos de la Ciencia
- Publicación:
Ciencia y Desarrollo
- Volúmen:
33
- Número:
212
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
01850008
- SrcID:
01850008-2007-10.txt
- Documento número 656243
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:05 a. m.
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- Artículo:
Miedo al ridículo y ansiedad social
- Autor:
Rafael J. Salín Pascual
- Resumen:
El miedo al ridículo antecede a la presentación frente a grupos o situaciones de interacción social y es el producto tanto de experiencias previas, como del condicionamiento que ocurre entre la acción de exponerse y la activación de la respuesta vegetativa
- Página:
8
- Publicación:
Ciencia y Desarrollo
- Volúmen:
33
- Número:
212
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
01850008
- SrcID:
01850008-2007-10.txt
- Documento número 970023
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:04:16 a. m.
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- Artículo:
La exploración del nanomundo
- Autor:
Noboru Takeuchi
- Resumen:
Una de las principales herramientas de la nanonciencia y de la nanotecnología es el microscopio de barrido por tunelamiento de electrones (STM, Scanning Tunneling Microscope
- Página:
18
- Publicación:
Ciencia y Desarrollo
- Volúmen:
33
- Número:
212
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
01850008
- SrcID:
01850008-2007-10.txt
- Documento número 970024
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:04:16 a. m.
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- Artículo:
Neuropsicología y aprendizaje escolar
- Autor:
Luis Quintanar Rojas
Yulia Solovieva
- Resumen:
¿Cuál es el significado de que la neuropsicología estudie problemas presentes en el aprendizaje escolar y de qué manera puede este acercamiento ser útil para otros especialistas, en particular para maestros y pedagogos?
- Página:
60
- Publicación:
Ciencia y Desarrollo
- Volúmen:
33
- Número:
212
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
01850008
- SrcID:
01850008-2007-10.txt
- Documento número 970025
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