- importsource = "0187893X-2009-03.txt"
- Artículo:
De aulas visibles e invisibles, y hasta inteligentes
- Autor:
Miguel Angel de Ita Cisneros
- Página:
330
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
3
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
0187893X
- SrcID:
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- Documento número 1023449
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- Artículo:
Enseñanza de las Ciencias en Entornos Tecnológicos: un curso para profesores
- Autor:
Jorge R. Martínez Peniche
- Página:
338
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
3
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1023450
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- Artículo:
De Escuelas, Docentes y TICs
- Autor:
Vicente Talanquer
- Página:
345
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
3
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1023451
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- Artículo:
El efecto de preguntas adjuntas que hacen énfasis en la naturaleza corpuscular de la materia sobre la comprensión de conceptos de química en lecciones multimedia
- Autor:
Patananya Lekhavat
- Página:
351
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
3
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1023452
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- Artículo:
Alexander William Williamson
- Autor:
Jaime Wisniak
- Página:
360
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
3
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1023453
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