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- Artículo:
Estrategias y creatividad en la docencia: Condensación de la tesis “Conocimiento y aplicación de estrategias, tomando en cuenta la creatividad, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, por parte de los docentes del nivel común de la Facultad de Arquitectura y Diseño”
- Autor:
Regina López de la Vega
Alicia Reiche de Juárez
Haroldo López
- Página:
52
- Publicación:
Cultura de Guatemala
- Volúmen:
1
- Periodo:
enero – abril 2006
- ISSN:
164024 TEM Reflexiones y aportes académicos de la Facultad de Arquitectura
- SrcID:
164024-2006-01.txt
- Documento número 600493
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:21:15 a. m.
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- Artículo:
Estrategia creativa: Documento de apoyo al proceso de capacitación con el equipo docente de los cursos de diseño
- Autor:
Erika Grajeda
Franzine Pinelo
Lisa Quan
- Página:
75
- Publicación:
Cultura de Guatemala
- Volúmen:
1
- Periodo:
enero – abril 2006
- ISSN:
164024 TEM Reflexiones y aportes académicos de la Facultad de Arquitectura
- SrcID:
164024-2006-01.txt
- Documento número 600494
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- Artículo:
Investigación y proyección: Dos pilares de una experiencia académica a favor de la formación integral de los estudiantes
- Autor:
Erika Grajeda
- Página:
94
- Publicación:
Cultura de Guatemala
- Volúmen:
1
- Periodo:
enero – abril 2006
- ISSN:
164024 TEM Reflexiones y aportes académicos de la Facultad de Arquitectura
- SrcID:
164024-2006-01.txt
- Documento número 600495
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- Artículo:
Validación de material gráfico
- Autor:
Erika Grajeda
- Página:
100
- Publicación:
Cultura de Guatemala
- Volúmen:
1
- Periodo:
enero – abril 2006
- ISSN:
164024 TEM Reflexiones y aportes académicos de la Facultad de Arquitectura
- SrcID:
164024-2006-01.txt
- Documento número 600496
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- Artículo:
Experiencias como maestro del dibujo para el diseño
- Autor:
Leizer Kachler
Ernesto Loukota
- Página:
103
- Publicación:
Cultura de Guatemala
- Volúmen:
1
- Periodo:
enero – abril 2006
- ISSN:
164024 TEM Reflexiones y aportes académicos de la Facultad de Arquitectura
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164024-2006-01.txt
- Documento número 600497
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