- pub = ("Higher education policy")
- Artículo:
Teachers teaching students from a multicultural background
- Sub título:
The case of Malaysia
- Autor:
Nagappan Rajendran
- Página:
361
- Sección:
Papers
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
18
- Número:
4
- Periodo:
December 2005
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2005-04.txt
- Documento número 190403
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:29 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:29 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Historical and legal remarks on cultural diversity and higher education in Brazil in the context of the school system
- Autor:
Roseli Fischmann
- Página:
375
- Sección:
Papers
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
18
- Número:
4
- Periodo:
December 2005
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2005-04.txt
- Documento número 190404
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:29 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:29 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Reflections on interculturality in relation to education and work
- Autor:
Johanna Lasonen
- Página:
397
- Sección:
Papers
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
18
- Número:
4
- Periodo:
December 2005
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2005-04.txt
- Documento número 190405
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:29 p. m.
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- Artículo:
Mainstreaming intercultural education
- Autor:
Leah Enkiwe Abayao
- Página:
409
- Sección:
Case studies
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
18
- Número:
4
- Periodo:
December 2005
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2005-04.txt
- Documento número 190406
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:29 p. m.
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- Artículo:
Religion, theology and multiculturalism in universities
- Sub título:
A case study of a European university
- Autor:
Gordon Mitchell
- Página:
41
- Sección:
Case studies
- Publicación:
Higher Education Policy
- Volúmen:
18
- Número:
4
- Periodo:
December 2005
- ISSN:
09528733
- SrcID:
09528733-2005-04.txt
- Documento número 190407
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:47:29 p. m.
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