- sec = ("Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria")
- Artículo:
Disciplinariedad e interdisciplinariedad desde la filosofía de la ciencia: la perspectiva de Evandro Agazzi
- Autor:
Leonardo Díaz
- Página:
5
- Sección:
Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
8
- Periodo:
Julio – Diciembre 2007
- ISSN:
18144144
- SrcID:
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- Documento número 996789
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:18 a. m.
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- Artículo:
El reto de la interdisciplinariedad: desde su concepción hacia la práctica pedagógica
- Autor:
Chiarina Zárate
- Página:
9
- Sección:
Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
8
- Periodo:
Julio – Diciembre 2007
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2007-02.txt
- Documento número 996790
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- Artículo:
¿Por qué es importante la interdisciplinariedad en la educación superior?
- Autor:
Guillermo Van der Linde
- Página:
11
- Sección:
Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
8
- Periodo:
Julio – Diciembre 2007
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2007-02.txt
- Documento número 996791
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- Artículo:
Leer la Mater et magistral con la meter et magistral
- Autor:
Pablo Mella
- Página:
05
- Sección:
Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
9
- Periodo:
Enero – junio 2008
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2008-01.txt
- Documento número 996797
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- Artículo:
Un hombre que nos compromete
- Autor:
Ricardo Miniño
- Página:
09
- Sección:
Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
9
- Periodo:
Enero – junio 2008
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2008-01.txt
- Documento número 996798
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