- isn = "10779124"
- Artículo:
Factors related to teachers ‘adoption of a two-way interactive distance education technology
- Autor:
Abou-dagga
Mary E. Huba
- Página:
401
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
3
- Número:
4
- Periodo:
Marzo 1997
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1997-03.TXT
- Documento número 1665295
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:38:48 p. m.
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- Artículo:
Wireless technologies in the learning environment: prospects and challenges
- Autor:
Marlyn Kemper Littman
- Página:
3
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
4
- Número:
1
- Periodo:
Enero 1998
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1998-01.TXT
- Documento número 1665296
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:38:48 p. m.
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- Artículo:
Interactive web - based quizzes using the review automated generation system (RAGS )
- Autor:
David Kerven
- Página:
31
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
4
- Número:
1
- Periodo:
Enero 1998
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1998-01.TXT
- Documento número 1665297
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- Artículo:
Reflections on the dilemma of distance learning
- Autor:
Merylann J. Schuttloffel
- Página:
45
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
4
- Número:
1
- Periodo:
Enero 1998
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1998-01.TXT
- Documento número 1665298
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- Artículo:
Netting the north slope schools
- Autor:
Janice M. Stuhlmann
- Página:
59
- Publicación:
International Journal of Educational Telecommunications
- Volúmen:
4
- Número:
1
- Periodo:
Enero 1998
- ISSN:
10779124
- SrcID:
10779124-1998-01.TXT
- Documento número 1665299
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