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Se encontraron 3661 resultados.
- Artículo:
Physic for poets?
- Autor:
Erlend H. Graf
- Página:
118
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1508527
- Actualizado el lunes, 14 de junio de 2021 08:44:59 p. m.
- Creado el lunes, 14 de junio de 2021 08:44:59 p. m.
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- Artículo:
Physics Challenges for teachers and students
- Autor:
Boris Korsunsky
- Página:
122
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1508528
- Actualizado el lunes, 14 de junio de 2021 08:44:59 p. m.
- Creado el lunes, 14 de junio de 2021 08:44:59 p. m.
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- Artículo:
Learning to listen to what your students
- Autor:
Patricia Blanton
- Página:
124
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1508529
- Actualizado el lunes, 14 de junio de 2021 08:44:59 p. m.
- Creado el lunes, 14 de junio de 2021 08:44:59 p. m.
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- Artículo:
Submerged Cube and Sphere Figuring Physics
- Autor:
Paul Hewitt
- Página:
448
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
41
- Número:
8
- Periodo:
Noviembre 2003
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2003-11.txt
- Documento número 1689780
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:42:07 p. m.
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- Artículo:
Apparatus for Teaching Physics A demonstration apparatus for the Cartesian Divier
- Autor:
J. Güémez
C. Fiolhais
M. Fiolhais
- Página:
495
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
41
- Número:
8
- Periodo:
Noviembre 2003
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2003-11.txt
- Documento número 1689781
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:42:07 p. m.
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