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- Artículo:
Modern instrumental techniques: The battle of acronyms
- Autor:
Thomas S. Cantrell
- Página:
1101
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
12
- Periodo:
Dicembre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 240963
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:16 p. m.
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- Artículo:
Chemical dominos: How NOT to get lost in the shuffle
- Autor:
James M. Garrett
- Página:
1102
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
12
- Periodo:
Dicembre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 240964
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- Artículo:
Puzzles for teaching descriptive chemistry. Metals
- Autor:
Mildred H. Evans
- Página:
1103
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
12
- Periodo:
Dicembre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 240965
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- Artículo:
Poster presentations for evaluating laboratory coursework
- Autor:
John H. Kennedy
- Página:
1104
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
12
- Periodo:
Dicembre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 240966
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- Artículo:
Lecture demonstration accidents from which we can learn
- Autor:
George M. Bodner
- Página:
1105
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
12
- Periodo:
Dicembre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1985-12.txt
- Documento número 240967
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