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- Artículo:
Concerning Units (author response)
- Autor:
Robert Wadlinger
- Página:
271
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
66
- Número:
3
- Periodo:
marzo 1989
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1989-03.txt
- Documento número 242984
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:25 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:25 p. m.
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- Artículo:
Different Choices
- Autor:
Ronald L. Rich
- Página:
271
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
66
- Número:
3
- Periodo:
marzo 1989
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1989-03.txt
- Documento número 242985
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:25 p. m.
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- Artículo:
Different Choices (author response)
- Autor:
H.R. Kemp
- Página:
271
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
66
- Número:
3
- Periodo:
marzo 1989
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1989-03.txt
- Documento número 242986
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:25 p. m.
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- Artículo:
The Perceived Purpose of Quantitative Analysis
- Autor:
Myron Collins
- Página:
272
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
66
- Número:
3
- Periodo:
marzo 1989
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1989-03.txt
- Documento número 242987
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:25 p. m.
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- Artículo:
Significant Figures and Error Propagation
- Autor:
Allen C. West
- Página:
272
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
66
- Número:
3
- Periodo:
marzo 1989
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1989-03.txt
- Documento número 242988
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:25 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:25 p. m.
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