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Se encontraron 114 resultados.
- Artículo:
Straw Men and False Dichotomies: Overcoming Philosophical Confusion in Chemical Education
- Autor:
Keith S. Taber
- Página:
552
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2010-05.txt
- Documento número 247895
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:52 p. m.
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- Artículo:
In Defense of a Heuristic Interpretation of Quantum Mechanics
- Autor:
Eamonn F. Healy
- Página:
559
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2010-05.txt
- Documento número 247896
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:52 p. m.
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- Artículo:
Molecules of Interest to Chemists and Consumers: Melamine, DEET, and Vanillin
- Autor:
William F. Coleman
- Página:
564
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2010-05.txt
- Documento número 247897
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:52 p. m.
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- Artículo:
Innovate To Educate
- Autor:
Norbert J. Pienta
- Página:
459
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2010-05.txt
- Documento número 690677
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:32:07 a. m.
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- Artículo:
Quilt as Desired
- Autor:
Erica K. Jacobsen
Laura E. Slocum
- Página:
460
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2010-05.txt
- Documento número 690678
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:32:07 a. m.
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