- importsource = "00219584-2012-10.txt"
- Artículo:
Conceptual Questions and Lack of Formal Reasoning: Are They Mutually Exclusive?
- Autor:
Csaba Igaz
Miroslav Prokša
- Página:
1243
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
10
- Periodo:
octubre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141584
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:35 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Chemistry Outreach Project to High Schools Using a Mobile Chemistry Laboratory, ChemKits, and Teacher Workshops
- Autor:
Gary L. Long
Carol A. Bailey
Barbara B. Bunn
- Página:
1249
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
10
- Periodo:
octubre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2012-10.txt
- Documento número 1141585
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- Artículo:
Assessing High School Student Learning on Science Outreach Lab Activities
- Autor:
Courtney L. Thomas
- Página:
1259
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
10
- Periodo:
octubre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141586
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- Artículo:
The Grapes of Class: Teaching Chemistry Concepts at a Winery
- Autor:
Linda A. Luck
Ryan M. Blondo
- Página:
1264
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
10
- Periodo:
octubre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141587
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- Artículo:
The Five Senses of Christmas Chemistry
- Autor:
Derek A. Jackson
Andrew P. Dicks
- Página:
1267
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
10
- Periodo:
octubre 2012
- ISSN:
00219584
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00219584-2012-10.txt
- Documento número 1141588
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