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Se encontraron 4416 resultados.
- Artículo:
Planting seeds, preparing teachers.
- Autor:
Dan Heuser
Roxanne Farwick Owens
- Página:
53
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
56
- Número:
8
- Periodo:
MAY 1999
- SrcID:
1999-05LEA.TXT
- Documento número 1486577
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:36:02 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:36:02 p. m.
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- Artículo:
Toward better teacher education:a conversation with Asa Hilliard.
- Autor:
Kathy Checkley
Laura Kelly
- Página:
58
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
56
- Número:
8
- Periodo:
MAY 1999
- SrcID:
1999-05LEA.TXT
- Documento número 1486578
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:36:02 p. m.
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- Artículo:
How portfolios can shape emerging practice.
- Autor:
Nona Lyons
- Página:
63
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
56
- Número:
8
- Periodo:
MAY 1999
- SrcID:
1999-05LEA.TXT
- Documento número 1486579
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:36:02 p. m.
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- Artículo:
How to stay in teaching (when you really feel like crying).
- Autor:
Jennifer J. Bradford
- Página:
67
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
56
- Número:
8
- Periodo:
MAY 1999
- SrcID:
1999-05LEA.TXT
- Documento número 1486580
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:36:02 p. m.
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- Artículo:
Beyond this point.
- Autor:
Kim Chase
- Página:
70
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
56
- Número:
8
- Periodo:
MAY 1999
- SrcID:
1999-05LEA.TXT
- Documento número 1486581
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:36:02 p. m.
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