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Se encontraron 4416 resultados.
- Artículo:
Using portfolios to reflect on practice.
- Autor:
Seung-Yoeun Yoo
- Página:
78
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486679
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:11 p. m.
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- Artículo:
Avoiding comprehensive schoolwide reform models.
- Autor:
Stanley Pogrow
- Página:
82
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486680
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- Artículo:
The benefits of mentoring.
- Autor:
John H. Holloway
- Página:
85
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486681
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:11 p. m.
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- Artículo:
Results from the february reader survey.
- Autor:
Kevin Davis
Lisa Bintrim
- Página:
87
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486682
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:11 p. m.
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- Artículo:
Teachers for today and tomorrow.
- Autor:
Lisa Bintrim
- Página:
96
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
58
- Número:
8
- Periodo:
MAY 2001
- SrcID:
2001-05LEA.txt
- Documento número 1486683
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:11 p. m.
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