- importsource = "03283534-2007-06.txt"
- Artículo:
Del punzón al teclado
- Autor:
Norma Poblet
- Página:
80
- Sección:
Discapacidad, Integración y Nuevas Tecnologías
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
198
- Año:
18
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2007-06.txt
- Documento número 662150
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:46 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:46 a. m.
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- Artículo:
Herramienta multimedia para la estimulación sensoriomotriz
- Autor:
María José Martínez-Segura
Francisco Alberto García Sánchez
- Página:
83
- Sección:
Discapacidad, Integración y Nuevas Tecnologías
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
198
- Año:
18
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2007-06.txt
- Documento número 662151
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:46 a. m.
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- Artículo:
Plurideficiencia y recursos tecnológicos. Una herramienta en fonoaudiología
- Autor:
María Laura Velasco
Giselle Destreé
- Página:
86
- Sección:
Discapacidad, Integración y Nuevas Tecnologías
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
198
- Año:
18
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 662152
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:46 a. m.
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- Artículo:
Experiencias pedagógicas en un cyber café
- Autor:
ANA María Fossatti
Daniela Bilbao
Nicolás Rodríguez
Roxana Castellano
Marianella Burgueño
- Página:
90
- Sección:
Discapacidad, Integración y Nuevas Tecnologías
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
198
- Año:
18
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 662153
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:46 a. m.
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- Artículo:
Espacios accesibles y buenas prácticas corporales
- Autor:
Daniel Germán Zucchi
- Página:
6
- Sección:
Educación corporal sin prejuicios ni exclusiones
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
198
- Año:
18
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2007-06.txt
- Documento número 1224462
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:36:19 a. m.
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