- importsource = "09358153-2000-02.txt"
- Artículo:
Las ONG y la agenda inconclusa de la Educación para Todos
- Autor:
Consulta internacional de ONG
- Página:
211
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
55
- Periodo:
2000
- ISSN:
09358153
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- Documento número 687110
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:31:39 a. m.
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- Artículo:
«Educación para Todos: Una visión renovada para un plan de acción decenal»
- Autor:
Sesión estratégica
- Página:
217
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
55
- Periodo:
2000
- ISSN:
09358153
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- Documento número 687111
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- Artículo:
Mujeres, alfabetización y cambio social: el caso de la agrupación femenina «Guilintico» de Gongoré
- Autor:
Ibrahima Barry
- Página:
229
- Sección:
ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN BÁSICA
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
55
- Periodo:
2000
- ISSN:
09358153
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- Documento número 687112
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- Artículo:
La lengua de la alfabetización
- Autor:
Michael Omolewa
- Página:
259
- Sección:
ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN BÁSICA
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
55
- Periodo:
2000
- ISSN:
09358153
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- Artículo:
Señales desde Uganda: lo que sugiere una evaluación para los educadores de adultos
- Autor:
John Oxenham
- Página:
267
- Sección:
ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN BÁSICA
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
55
- Periodo:
2000
- ISSN:
09358153
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