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Se encontraron 4416 resultados.
- Artículo:
Hostile hallways.
- Autor:
Jacqueline Woods
- Página:
20
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2001 - JANUARY 2002
- SrcID:
2001-12LEA.txt
- Documento número 1486739
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
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- Artículo:
"Our school doesn't offer inclusion" and other legal blunders.
- Autor:
Paula Kluth
Richard A. Villa
Jacqueline S. Thousand
- Página:
24
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2001 - JANUARY 2002
- SrcID:
2001-12LEA.txt
- Documento número 1486740
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
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- Artículo:
Discipline and the special education student.
- Autor:
James A. Taylor
Richard A. Baker Jr.
- Página:
28
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2001 - JANUARY 2002
- SrcID:
2001-12LEA.txt
- Documento número 1486741
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
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- Artículo:
The right to search students.
- Autor:
Kate R. Ehlenberger
- Página:
31
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2001 - JANUARY 2002
- SrcID:
2001-12LEA.txt
- Documento número 1486742
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
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- Artículo:
Copyright.
- Autor:
Carol Simpson
- Página:
101
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2001 - JANUARY 2002
- SrcID:
2001-12LEA.txt
- Documento número 1486743
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:08 p. m.
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