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- Artículo:
A Nation at Risk Really Ought to Take a Few.
- Autor:
W. James Popham
- Página:
83
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
60
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2002 - JANUARY 2003
- SrcID:
2002-12LEA.txt
- Documento número 1486789
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:43 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:43 p. m.
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- Artículo:
To View or Not to View.
- Autor:
Steven C. Schlozman
- Página:
87
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
60
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2002 - JANUARY 2003
- SrcID:
2002-12LEA.txt
- Documento número 1486790
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:43 p. m.
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- Artículo:
Addressing the Needs of Homeless Students.
- Autor:
John H. Holloway
- Página:
89
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
60
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2002 - JANUARY 2003
- SrcID:
2002-12LEA.txt
- Documento número 1486791
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:43 p. m.
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- Artículo:
A Response to Diane Ravitch: Whose Lessons?
- Autor:
Alan Singer
- Página:
92
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
60
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2002 - JANUARY 2003
- SrcID:
2002-12LEA.txt
- Documento número 1486792
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:43 p. m.
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- Artículo:
Equity and Opportunity.
- Autor:
Christy Thorp
- Página:
96
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
60
- Número:
4
- Periodo:
DECEMBER 2002 - JANUARY 2003
- SrcID:
2002-12LEA.txt
- Documento número 1486793
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:39:43 p. m.
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