- sec = "Education"
- Artículo:
Theoretical comparisons of average normalized gain calculations
- Autor:
Lei Bao
- Página:
917
- Sección:
Physics Education Research
- Publicación:
American Journal of Physics
- Volúmen:
74
- Número:
10
- Periodo:
October 2006
- ISSN:
00029505
- SrcID:
00029505-2006-10.txt
- Documento número 646779
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:26:48 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Student understanding of symmetry and Gauss's law of electricity
- Autor:
Chandralekha Singh
- Página:
923-
- Sección:
Physics Education Research
- Publicación:
American Journal of Physics
- Volúmen:
74
- Número:
10
- Periodo:
October 2006
- ISSN:
00029505
- SrcID:
00029505-2006-10.txt
- Documento número 646780
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:26:48 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Global Leadership in Science and Technology
- Autor:
John W. Moore
- Página:
807
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 651844
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- Enlace directo
- Artículo:
Especially for High School Teachers. Chemistry Teacher Connections
- Autor:
Diana S. Mason
- Página:
809
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 651845
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- Artículo:
Research Advances: Mechanism of Copper Acquisition by Methanotrophs; Honey Bees Use Pheromone To Delay Behavioral Maturation; Liquid Crystal Cylinders
- Autor:
Angela G. King
- Página:
810
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
6
- Periodo:
june 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2005-06.txt
- Documento número 651846
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