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- Artículo:
Using multiple technologies to teach writing.
- Autor:
Kathleen Blake Yancey
- Página:
38
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
62
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2004
- SrcID:
2004-10LEA.txt
- Documento número 1486959
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:42:20 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:42:20 p. m.
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- Artículo:
Is there a hemingway in the house?.
- Autor:
Laurel Schmidt
- Página:
42
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
62
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2004
- SrcID:
2004-10LEA.txt
- Documento número 1486960
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- Artículo:
The writing rubric.
- Autor:
Bruce Saddler
Heidi Andrade
- Página:
48
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
62
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2004
- SrcID:
2004-10LEA.txt
- Documento número 1486961
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:42:20 p. m.
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- Artículo:
Growing beyond grades.
- Autor:
Natalia Perchemlides
Carolyn Coutant
- Página:
53
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
62
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2004
- SrcID:
2004-10LEA.txt
- Documento número 1486962
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- Artículo:
Talking back to authors.
- Autor:
Larry Lewin
- Página:
58
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
62
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2004
- SrcID:
2004-10LEA.txt
- Documento número 1486963
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:42:20 p. m.
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