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Se encontraron 4817 resultados.
- Artículo:
¿Más información, más libertad y más igualdad conllevan mejores resultados?: elección escolar y desigualdades educativas
- Autor:
Antonio Olmedo
- Página:
38
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
425
- Periodo:
julio 2012
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2012-07.txt
- Documento número 999756
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:38 a. m.
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- Artículo:
¿Tiene sentido hablar de dualización educativa?
- Autor:
Oscar Valiente
- Página:
43
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
425
- Periodo:
julio 2012
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2012-07.txt
- Documento número 999757
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:38 a. m.
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- Artículo:
Las desigualdades de género en la elección de itinerarios
- Autor:
Núria Vallès Peris
- Página:
48
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
425
- Periodo:
julio 2012
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2012-07.txt
- Documento número 999758
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:38 a. m.
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- Artículo:
Familias migrantes y sistema escolar
- Autor:
IOÉ Colectivo
- Página:
53
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
425
- Periodo:
julio 2012
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2012-07.txt
- Documento número 999759
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:38 a. m.
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- Artículo:
Desigualdad social y resilencia académica
- Autor:
Adrián Zancajo
Alba Castejón
Ferran Ferrer
- Página:
58
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
425
- Periodo:
julio 2012
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2012-07.txt
- Documento número 999760
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:38 a. m.
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