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Se encontraron 1500 resultados.
- Artículo:
Little gems
- Sub título:
Line chaserz
- Autor:
Diane Riendeau
- Página:
185
- Sección:
Columns
- Publicación:
Pshysics Teacher, The
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
March 2006
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2006-03.txt
- Documento número 349934
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:15 p. m.
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- Artículo:
From our files
- Autor:
Robert M. Graham
- Resumen:
Real image produced by a concave mirror
- Página:
186
- Sección:
Columns
- Publicación:
Pshysics Teacher, The
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
March 2006
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2006-03.txt
- Documento número 349935
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- Artículo:
Physics challenge for teachers and students
- Sub título:
A field trip
- Autor:
Boris Korsunsky
- Página:
187
- Sección:
Columns
- Publicación:
Pshysics Teacher, The
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
March 2006
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2006-03.txt
- Documento número 349936
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- Artículo:
For the new teacher
- Autor:
Patricia Blanton
- Resumen:
Incorporating simulations and visualizations into physics instruction
- Página:
188
- Sección:
Columns
- Publicación:
Pshysics Teacher, The
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
March 2006
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2006-03.txt
- Documento número 349937
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- Artículo:
Book reviews
- Sub título:
The story of science: Newton at the center
- Autor:
David G. Haase
- Página:
192
- Sección:
Columns
- Publicación:
Pshysics Teacher, The
- Volúmen:
44
- Número:
3
- Periodo:
March 2006
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2006-03.txt
- Documento número 349938
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:15 p. m.
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