- isn = "02100630"
- Artículo:
¿La deserción de un vínculo común?: desencuentros en la relación alumno-maestro
- Autor:
Feliciano Castaño Villar
Ramón Montes Rodríguez
- Página:
50
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
440
- Periodo:
diciembre 2013
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2013-12.txt
- Documento número 1000016
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:39 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:39 a. m.
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- Artículo:
Alumnado y profesorado: amigos o enemigos en las redes sociales
- Autor:
Enrique Javier Díez Gutiérrez
Begoña Martínez Cocó
José María Díaz Nafría
- Página:
54
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
440
- Periodo:
diciembre 2013
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2013-12.txt
- Documento número 1000017
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:39 a. m.
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- Artículo:
El teatro de lo posible: estudiantes como investigadores
- Autor:
M. David Pérez Heredia
Elisa Hernández Merayo
- Página:
58
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
440
- Periodo:
diciembre 2013
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2013-12.txt
- Documento número 1000018
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:39 a. m.
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- Artículo:
David Buckingham: "la escuela debe fomentar el uso crítico de la tecnología"
- Autor:
Juan Bautista Martínez Rodríguez
- Página:
63
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
440
- Periodo:
diciembre 2013
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2013-12.txt
- Documento número 1000019
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:39 a. m.
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- Artículo:
Alumnado entre pancartas: el valor educativo de los movimientos sociales
- Autor:
Elisa Hernández Merayo
Juan Bautista Martínez Rodríguez
- Página:
70
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
440
- Periodo:
diciembre 2013
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2013-12.txt
- Documento número 1000020
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