- isn = "09636625"
- Artículo:
The television drama-documentary (dramadoc) as a form of science communication
- Autor:
Grace Reid
- Página:
984
- Sección:
Articles
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
21
- Número:
8
- Periodo:
Noviembre 2012
- ISSN:
09636625
- SrcID:
09636625-2012-08.txt
- Documento número 1296761
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:44:06 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Scheduling science on television: A comparative analysis of the representations of science in 11 European countries
- Autor:
Markus Lehmkuhl
Christina Karamanidou, et al.
- Página:
1002
- Sección:
Articles
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
21
- Número:
8
- Periodo:
Noviembre 2012
- ISSN:
09636625
- SrcID:
09636625-2012-08.txt
- Documento número 1296762
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- Artículo:
The underestimated public: Comment on Lehmkuhl et al. (2012), “Scheduling science on television”
- Autor:
Matthias Kohring
- Página:
1019
- Sección:
Commentary
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
21
- Número:
8
- Periodo:
Noviembre 2012
- ISSN:
09636625
- SrcID:
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- Documento número 1296763
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- Artículo:
Andrew Feenberg, Between Reason and Experience: Essays in Technology and Modernity
- Autor:
Todd Suomela
- Página:
1023
- Sección:
Book Review
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
21
- Número:
8
- Periodo:
Noviembre 2012
- ISSN:
09636625
- SrcID:
09636625-2012-08.txt
- Documento número 1296764
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- Artículo:
PUS in turbulent times II – A shifting vocabulary that brokers inter-disciplinary knowledge
- Autor:
Ahmet Suerdem
Martin W. Bauer
Susan Howard
- Página:
2
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
22
- Número:
1
- Periodo:
enero 2013
- ISSN:
09636625
- SrcID:
09636625-2013-01.txt
- Documento número 1296765
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