- sec = "Education"
- Artículo:
Book and Media Reviews: Metal–Ligand Bonding (Rob Janes and Elaine Moore)
- Autor:
L. L. Pesterfield
- Página:
1153
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
8
- Periodo:
August 2005
- SrcID:
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- Documento número 651944
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:27:34 a. m.
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- Artículo:
Molecular Diversity and Combinatorial Chemistry: Principles and Applications (Tetrahedron Organic Chemistry Series) (Michael C. Pirrung)
- Autor:
R. David Crouch
- Página:
1154
- Sección:
Chemical Education Today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
8
- Periodo:
August 2005
- SrcID:
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- Documento número 651945
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- Artículo:
Education in Environmental Chemistry: Setting the Agenda and Recommending Action. A Workshop Report Summary
- Autor:
Uri Zoller
- Página:
1237
- Sección:
Research: Science and Education
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
8
- Periodo:
August 2005
- SrcID:
00219584-2005-08.txt
- Documento número 651968
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:27:35 a. m.
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- Artículo:
Chemical Education Research: Understanding Attrition in an Introductory Chemistry Sequence Following Successful Completion of a Remedial Course
- Autor:
Kathy B. Jones
Gregory I. Gellene
- Página:
1241
- Sección:
Research: Science and Education
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
8
- Periodo:
August 2005
- SrcID:
00219584-2005-08.txt
- Documento número 651969
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- Artículo:
Chemical Education Research: A Comparison Study: Assessing Teachers' Conceptions with the Chemistry Concepts Inventory
- Autor:
Rebecca A. Kruse
Gillian H. Roehrig
- Página:
1246
- Sección:
Research: Science and Education
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
8
- Periodo:
August 2005
- SrcID:
00219584-2005-08.txt
- Documento número 651970
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