- importsource = "03283534-2007-03.txt"
- Artículo:
Cómo evaluar las ciencias naturales en el nivel primario.
- Autor:
I. Carbajal
- Página:
42
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
195
- Periodo:
marzo 2007
- ISSN:
03283534 TEM Evaluación: del ritual a la arbitrariedad
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- Documento número 1224412
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- Artículo:
Diseño de pruebas niveladas.
- Autor:
S. Zaccari
- Página:
45
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
195
- Periodo:
marzo 2007
- ISSN:
03283534 TEM Evaluación: del ritual a la arbitrariedad
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- Documento número 1224413
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- Artículo:
Evaluar formativamente.
- Autor:
J. Sapka
- Página:
48
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
195
- Periodo:
marzo 2007
- ISSN:
03283534 TEM Evaluación: del ritual a la arbitrariedad
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- Artículo:
La arbitrariedad de la evaluación.
- Autor:
D. Guinao
- Página:
50
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
195
- Periodo:
marzo 2007
- ISSN:
03283534 TEM Evaluación: del ritual a la arbitrariedad
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- Documento número 1224415
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- Artículo:
Encuesta a alumnos: ¿aprenden o aprueban exámenes?
- Autor:
C. Ferro
- Página:
52
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
195
- Periodo:
marzo 2007
- ISSN:
03283534 TEM Evaluación: del ritual a la arbitrariedad
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