- isn = "03054985"
- Artículo:
Comparing the trajectories of educational change and policy transfer in developing countries
- Autor:
David Johnson
- Página:
679
- Publicación:
Oxford Review of Education
- Volúmen:
32
- Número:
5
- Periodo:
Noviembre 2006
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2006-05.txt
- Documento número 822595
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:47:44 a. m.
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- Artículo:
Global and cross-national influences on education in post-genocide Rwanda
- Autor:
Michele Schweisfurth
- Página:
697
- Publicación:
Oxford Review of Education
- Volúmen:
32
- Número:
5
- Periodo:
Noviembre 2006
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2006-05.txt
- Documento número 822596
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- Autor:
Justine Mercer
- Página:
1
- Publicación:
The challenges of insider research in educational institutions: wielding a double-edged sword and resolving delicate dilemmas
- Volúmen:
33
- Número:
1
- Periodo:
Febrero 2007
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2007-01.txt
- Documento número 822597
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- Artículo:
Martians in the playground: researching special educational needs
- Autor:
Anne Pirrie; George Head
- Página:
19
- Publicación:
The challenges of insider research in educational institutions: wielding a double-edged sword and resolving delicate dilemmas
- Volúmen:
33
- Número:
1
- Periodo:
Febrero 2007
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2007-01.txt
- Documento número 822598
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- Artículo:
Two recent (2003) international surveys of schooling attainments in mathematics: England's problems
- Autor:
S. J. Prais
- Página:
33
- Publicación:
The challenges of insider research in educational institutions: wielding a double-edged sword and resolving delicate dilemmas
- Volúmen:
33
- Número:
1
- Periodo:
Febrero 2007
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2007-01.txt
- Documento número 822599
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