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- Artículo:
Augmented Reality Comes to Physics
- Autor:
Mark Buesing
Michael Cook
- Página:
226
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
4
- Periodo:
abril 2013
- ISSN:
0021921X
- SrcID:
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- Documento número 1250631
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
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- Artículo:
High school physics teachers' assessment of student preparation
- Autor:
Susan White
- Página:
228
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
4
- Periodo:
abril 2013
- ISSN:
0021921X
- SrcID:
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- Documento número 1250632
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- Artículo:
Mechanical Energy Changes in Perfectly Inelastic Collisions
- Autor:
Carl E. Mungan
- Página:
229
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
4
- Periodo:
abril 2013
- ISSN:
0021921X
- SrcID:
0031921X-2013-04.txt
- Documento número 1250633
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- Artículo:
The Rocker (An Easy Anharmonic Oscillator for Classroom Demonstration)
- Autor:
Martin Lieberherr
- Página:
231
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
4
- Periodo:
abril 2013
- ISSN:
0021921X
- SrcID:
0031921X-2013-04.txt
- Documento número 1250634
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- Artículo:
Teaching Electron—Positron—Photon Interactions with Hands-on Feynman Diagrams
- Autor:
George Kontokostas
George Kalkanis
- Página:
232
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
4
- Periodo:
abril 2013
- ISSN:
0021921X
- SrcID:
0031921X-2013-04.txt
- Documento número 1250635
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