- sec = "Calidad"
- Artículo:
Estudio bibliométrico y de calidad de la Revista Complutense de Educación (19907)
- Autor:
Antonio Carpallo Bautista
Esther Burgos Bordonau
- Página:
13
- Sección:
Documentación y calidad
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
2008
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2008-01.txt
- Documento número 404948
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:35 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:35 p. m.
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- Artículo:
De la "Formación y rendimiento" a la "Formación y desarrollo" en la revista Capital Humano
- Autor:
Ignacio Sánchez Valle
- Página:
31
- Sección:
Documentación y calidad
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
2008
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2008-01.txt
- Documento número 404949
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:35 p. m.
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- Artículo:
Estilos de aprendizaje: Los estilos de aprendizaje en la orientacion y tutoria de bachillerato
- Autor:
M. Isabel Adán León
- Página:
59
- Sección:
Documentación y calidad
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
2008
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2008-01.txt
- Documento número 404950
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:35 p. m.
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- Artículo:
Estilos de aprendizaje: pautas metodológicas para trabajar en el aula
- Autor:
Pedro Martínez Geijo
- Página:
77
- Sección:
Documentación y calidad
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
2008
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2008-01.txt
- Documento número 404951
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:35 p. m.
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- Artículo:
Los estilos de aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas
- Autor:
Domingo J. Gallego Gil
Antonio Nevot Luna
- Página:
95
- Sección:
Documentación y calidad
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
19
- Número:
1
- Periodo:
2008
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2008-01.txt
- Documento número 404952
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:35 p. m.
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