- isn = "03054985"
- Artículo:
Educational professionals' experiences of self-harm in primary school children: 'You don't really believe, unless you see it'.
- Autor:
Simm, Rebecca
Roen, Katrina
Daiches, Anna
- Página:
253
- Publicación:
Oxford Review of Education
- Volúmen:
34
- Número:
2
- Periodo:
Abril 2008
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2008-02.txt
- Documento número 822640
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:47:44 a. m.
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- Artículo:
Making a difference: Harry Judge, teacher education, the university, and the schools
- Autor:
David Phillips
- Página:
271
- Sección:
Introduction
- Publicación:
Oxford Review of Education
- Volúmen:
34
- Número:
3
- Periodo:
Junio 2008
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2008-03.txt
- Documento número 796957
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:44:27 a. m.
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- Artículo:
Harry Judge and Oxford: college and university
- Autor:
A. H. Halsey
- Página:
275
- Sección:
Introduction
- Publicación:
Oxford Review of Education
- Volúmen:
34
- Número:
3
- Periodo:
Junio 2008
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2008-03.txt
- Documento número 796958
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- Artículo:
Cultivating the possible: a tribute to Harry Judge
- Autor:
Jerome Bruner
- Página:
287
- Sección:
Introduction
- Publicación:
Oxford Review of Education
- Volúmen:
34
- Número:
3
- Periodo:
Junio 2008
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2008-03.txt
- Documento número 796959
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- Artículo:
The James Report revisited
- Autor:
William Taylor
- Página:
291
- Sección:
Introduction
- Publicación:
Oxford Review of Education
- Volúmen:
34
- Número:
3
- Periodo:
Junio 2008
- ISSN:
03054985
- SrcID:
03054985-2008-03.txt
- Documento número 796960
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:44:27 a. m.
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